因为曾努力追梦，所以这部电影百看不厌 —— 《垫底辣妹》

高考题材和“努力就能成功”已经是再老套不过的结合，但是这样的故事就是百看不厌，因为让人不禁回想起自己因为再单纯不过的目的而奋斗的时光。

前言

《垫底辣妹》通过一个高中女生的奋斗故事讲述了一个简单的道理：想获得圆满的结果，需要强大的执行力，而不是原地等待。

高考是一个可以讲述很多故事的特殊事件，当标签定义、语言暴力同时挥泄在一个高考学生身上，故事张力由此产生。

高考题材和“努力就能成功”已经是再老套不过的结合，但是这样的故事就是百看不厌，因为让人不禁回想起自己因为再单纯不过的目的而奋斗的时光。

语言暴力

影片改编自真实经历，讲述了成绩年级倒数的女生工藤沙耶加，立下考取名校的志向，在经历来自家人与老师的语言暴力、被世俗贴上的堕落无能的标签定义后，通过不屈不挠的努力，最终实现梦想的故事。

语言暴力，从不会因为攻击对象是高中生，而有丝毫心慈手软。

我看你，差得就像个废人，大学都未必进得了。老师对工藤说。

语言暴力属精神伤害范畴，倘若肉体伤害尚可痊愈，那么，精神伤害将会给人难以忘却的伤痛，若由身边亲近的人亲手酿成，那么无疑是杀人于无形。像巨浪，刹那间便能把人吞噬，不着痕迹。

呆坐着等待的结局是什么？不多一刻，就永远被浪花淹没。想要求生，能够选择的路只有两条，要么拼尽全力逃离，要么带着冲浪板迎着风暴乘风破浪。

这是一段不能回头的旅程，行动是唯一出路，这是一场勇者之间的较量。

留着最简单的短发，深夜台灯微弱的灯光打在她的脸上，画面中留下一个啃着笔杆姿势微躬的女孩，清秀的剪影。

打破封锁

人常常被不由自主地贴上形形色色的标签，就像是给人下了一个定义，无法避免其以一维空间覆盖人本质是多维空间的局限性。

但倘若客观准确，倒也不失为一个行走的自我简介。

然而，生活中总不乏经验主义至上的人，他们以关心之名，对试图前行的后辈耀武扬威。“凭我的经验”是他们信口拈来的说辞，只消三言两语，便肆意地给别人的人生盖上了封印。

工藤的老师便是其中之一。他们是带着狞笑面具的“过来人”。他们是标签杀手，随处扼杀那些尚在襁褓的梦想，即便他们本身尚是苟活半生碌碌无为。

打破刻板印象的最好方法，就是行动。许多个夜晚，工藤都是拥历史书本为伴，枕地理图册为眠。

放手追求希冀，不屈不挠地坚持，日复一日忠于初心的始终如一。

打破标签封锁，而不是乖乖进入预言怪圈的待宰羔羊，在猎人狞笑中苟延残喘。

“不管周围人怎么说你不行，充满自信地继续说出你的梦想，不怕嘲讽和失败。勇于挑战梦想的力量，是多么耀眼。”

闪闪发光的追梦人

影片中印象深刻的场景有许多，最难忘的，是一个工藤衬着傍晚夕阳骑着单车飞奔的长镜头剪影。

画面中，她奋力地蹬着车，飞速地向前骑行，任披散的头发随风飘扬。

片段中所呈现的视觉美感固然让人欣赏，但更打动我的，是这个长镜头中能够清晰地记录她向前行动的每一步，甚至听见单车踩踏板飞速转动的声音，将抽象的行动力，变得具象有形。

在画面布局中，人物形象被放大，而周围的高楼大厦，都显得渺小，仿佛她轻轻一伸手，便能触到天空。

当人甩开周围的一切阻力勇敢向前，天地之间没有什么再是遥不可及。

此刻的工藤，是一个坚定而欣喜、闪闪发光的追梦人。即便头顶上空是乌云聚拢，但不远处便是绚烂的夕阳，是她希冀与企盼的圆满结局。

在我看来，影片的受众没有年龄层的分别，而是每一个心怀梦想的个体。通过主角的故事，想传达的出的是，梦想，是步步行动的掷地有声；青春，因梦想的骄纵无憾。