9.5分泰剧《以你的心诠释我的爱》 这欲望氛围让我想尖叫

最近，桃子刚追完一部泰剧——《以你的心诠释我的爱》（下文简称《以爱》），看完之后仍然疯狂上头！看着剧中一帧帧绝美构图，看着剧中角色的互相“勾引”、互相调戏，桃子真的很难不尖叫。

就这个表情！一点也不夸张。

《以爱》完结之后，豆瓣评分依然高达9.5分，足可见剧集品质之高。

因为吵架分别多年的童年好友德和欧儿在汉语语言学校重聚，因为要申请同一学校的同一专业，他们变成了竞争对手。
童年误会解开后，两人和好如初，学习很好并早已通过大学考试的德提出帮助欧儿补习中文。补习的过程中，他们感到了曾经从未有过的感觉。但欧儿先前暗恋同样学习很好的一位男同学（柏石），而德也追求同班的一位女同学（丹）两年，感情的交错至使他们把对彼此的想法藏在心底。
随着两人更深一步的接触，他们内心最真实的想法，最终因为各种感情的激烈碰撞而展现在了面前。

左为德，右为欧儿

简单概括一下，这个剧讲的就是一个对自己同性性向认同了的男生（欧儿），和一个以为自己是直男、无法接受自己爱上同性而陷入纠结的男生（德）的恋爱故事。

今天桃子想从欲望的氛围来讲讲这部剧，尤其是那种基本没怎么露肉却能溢出屏幕的性张力。很多场景中，两位主角之间没有作出什么实质性的举动，但是那种细节就是超欲！！！这导演也太会搞了吧！！（以下内容有剧透，介意的盆友可以直接拉到文末）

1、对视
我的眼里只有你

德和欧儿刚开始的对视都是满脸写满了嫌弃，毕竟“敌人”见面，分外眼红，二人还在为儿时的别扭怄气。

后来德主动向欧儿道歉，二人的对视变得温柔了。那场道歉的戏码实在过于真实了，德的哭相像极了平时丑哭的我。

重归于好后，德开始想方设法向欧儿示好。例如主动给欧儿补习中文，

太甜了

又例如给欧儿支招追柏石。可德在不知不觉间开始吃醋，他的眼神开始变了，变得满眼只有欧儿。

二人的对视，性张力全开的当属喂食薯片那场戏。德的眼神还是锁定着欧儿和柏石，满眼的醋意，欧儿那时已有察觉，于是起身往德的方向过去，准确地说，是爬过去。

注意，这里欧儿是双眼看着德向他爬过去的，接着注视着德再吞下德递过来的薯片，而后自然而然地躺到了他的大腿上。

这时候德的眼神也很值得玩味呐。

好家伙！一个小小的喂食薯片也这么撩！这真的很难不心动啊！

2、味道
椰子味让人意乱情迷

德很讨厌椰子，觉得椰子的味道很臭。哥哥让他喝口椰子汁求好运，他也只是勉强喝了一点点。

可欧儿喜欢椰子味，他的笔是椰子味的，头发也是椰子味的。当德在不知不觉间对欧儿心动之后，椰子似乎变味了。

德因为欧儿和柏石的亲密而吃醋，甚至冷淡欧儿，欧儿虽然并不知道发生了什么，但被德冷淡总是有些不爽。

德为了说清楚自己的心意，到欧儿回家的必经之路去等他，用教欧儿中文的方式告诉他，自己的冷漠是因为欧儿把属于自己的时间拿去找别人（柏石）。二人达成合意——以后都不把属于对方的时间分给别人。

德在玩闹间把欧儿抱到怀里。这时候欧儿身上的椰子味对德来说已经变了，不是厌恶的味道，而是喜欢的人的味道，所以德猛吸欧儿头发上的椰子味时也是满满的快乐啊！！！

狂吸“欧”气

从此，德走上了吸欧气之路。当他想念欧儿的时候，他开始rua椰肉，吃椰肉，把头埋到自己曾经最讨厌的椰子里，一副“椰瘾犯了”的模样。

他拿出椰子味笔写的笔记本，狂吸。这一幕展现的就是德对欧儿味道的迷恋，就像很多影视剧里主角会因为想念恋人而闻对方的衣服一样。

这一幕，也拍得很涩——一个穿着红色短袖的少年，把脸贴到一张椰子味的纸上，双手捧起纸，想到自己的爱人，把头埋到纸里，猛吸一口，醉在爱人的味道里，倒下，回味，沉醉其中不能自拔。

3、触摸
肌肤触碰是最纯最欲的暧昧

一开始，德教欧儿判断柏石是否对他有意思的方式中，有一步就是创造肢体接触，如果对方不抗拒，那就说明对方对你也有意思。

在你们还是朋友的时候就已经有过接触了喂！

欧儿把这个小妙招用在柏石身上，德并不高兴。等到德自己和欧儿来了一次接触后，心里倒是乐开了花。

一次，德到了欧儿家，他们在沙滩上散步，互相给对方戴上扶桑花。给对方戴花，本就是暧昧的，可行家欧儿偏偏绕过德的左耳在德的右耳上别花，接触的瞬间，眼神相对，互相挑逗。

德吸完欧气去找欧，他们在专属于二人的沙滩相遇。欧儿充分发挥了自己清纯钓系的特征，欲拒还迎，最终也只是以德瘫倒在欧儿身上结束了这火花乱撞的情欲氛围。

那晚，欧儿留宿德家。看电视时，他们试探着对方，互相有意无意地揉搓着对方的腿。没有接吻，没有牵手，躁动的气息在空气中蔓延，却被德妈妈突如其来的闯入打断，二人心虚地假装在看电视学习中文。

而后，是一场性张力爆棚的补习。欧儿如痴如醉地蹭着德的肩，德看似拒绝地拂过了欧儿的头，却按捺不住地抚摸起了欧儿的大腿内侧，他们的气息已经开始迷乱了。

因为欧儿的小动作，德意识到他是痒痒了，于是为他挠后背。一场性张力爆棚的戏码出现了。

从最开始的正常挠痒，到德贴近欧的后背，把他拖到自己的怀里，再到德迫切又有力抚摸欧的身体，二人的喘息伴着暧昧的味道更浓烈，没有任何的裸露但就是很欲很涩，看得桃子在床上扭成了蛆！！！

在德怀里的欧儿确定了自己的感情，可德并没有。德还是逃开了欧的吻，留下欧儿一个人凌乱。

在前几集里，他们的接触都是在暗处，是在无人可见之处。哪怕是阳光下的拉手，也只是轻微的触碰。

4、接吻
坠入爱河，也坠入深渊

德和丹的吻，来得猝不及防却也情欲满满。

德的心彻底乱了，他不知道自己爱的到底是丹还是欧儿，想靠近丹来寻找昔日的亲密感，但他明显感觉到自己对丹没了欲望，只得在靠近的一刹那将侵略性的靠近变成柔和地趴在丹的肩上。

他没想到，丹的情感也被激发了，一个回吻吻得他心神荡漾。可是，吻完后，德却又怅然若失，他明确的知道，自己想要的人不再是丹了。

因为之前的抚摸，德很心动，却只能克制。饭桌上，德的妈妈催着德找女朋友，还让欧儿告知她德和丹的进展，欧儿只能挤出一个苦涩的“好的”。欧儿问德他和丹的关系，德却只能说出一个“老样子”。

早上四点，德遵循约定醒来在线上陪欧儿复习，看着朋友们和女朋友的合照，却不敢回复欧儿的信息。

德和丹相处，满脑子都是欧儿。德不敢直视自己的内心，不让欧儿去自己家补习，去咖啡馆里见面，但他在欧儿手指要触碰他时收回了手。德不回复信息，以及种种有意冷淡的行为，彻底伤了欧儿的心。

之前的接触里，德和欧儿好几次都没吻上。前期压抑太久了，一定会有后期的爆发。

德为了向欧儿表示歉意，熬夜给欧儿准备补习资料。德捧着补习资料去找欧儿，欧儿虽然在为德突如其来的冷漠生气，但看着德为自己准备的补习资料，却也忍不住向爱人靠近。

德看到欧儿的第一反应，是向欧儿靠近，他轻吻欧儿后颈，可欧儿却转身躲开。

他们走到楼梯底下，德先蹭了一下欧儿的脸才靠上欧儿的肩。欧儿靠进德的怀里，轻吻脖颈。

德因为欧儿神魂颠倒，他明白的感受到了欧儿对他的性吸引力，他对欧儿的欲望，但是他不敢接受。比起欧儿，德更在乎世俗眼光，毕竟他是从喜欢女生变成了喜欢欧儿。

桃子看完前面两个小型吻，一点也不满足！就这个情节发展！没有一场激吻真不对劲！！！果然，吻戏还是来了。

他们去潜水了。水里的他们似乎与这个世界隔绝了，他们在互相吸引，互相靠近，他们吻到了一起，无比热烈、狂野。这时候的德，仍本能地在欧儿的胸部摸索，他还没有完成对自己性意识的转变。

“水面平静无波，水下爱意汹涌，四下无人之处，我才能短暂地爱你。”

接吻后的他们，宛如一对日常不能再日常的情侣，德肆意地挑逗着欧儿。欧儿以为这个吻是他们爱情落实的标志，因为他感受到了德的悸动。但德无法跟欧儿再进一步，只能说出我们是朋友，“反正迟早有一天，我对你的这种感觉都会消失的。”

欧儿只能绝望哭着离去，说：“那从今天起，你就不要对我有这种感觉了。”

留下德在原地，同样伤心地哭成了泪人，回家路上更是在菜篮子里也哭得不成样子。

在桃子心里，《以爱》不能说是一部单纯的泰腐了，它是一部青春同志文学。抛开性张力看《以爱》，更多的是青春期少年对性取向的自我认同与接纳。

欧儿因为难以接受德对自己的不理睬，没了考大学的冲劲。德虽然拒绝了欧儿，但却抑制不住爱他的冲动，想把一切最好的东西给他，所以他把自己的大学名额让给了补录第一名的欧儿。

可在欧儿看来，他不能接受。德的心就像那本已经被他用来做补习资料的书一样，千疮百孔。

最后，他们都参加了高考，考上了大学。

德在哥哥面前出柜了，哥哥的回答让他安心了，“喜欢他就去追”。德无法接受取向的转变，不知如何面对期待自己早日带女朋友回家的妈妈，不知如何面对自己与别人的不同。

哥哥说，我可以接受，妈妈那边，如果能理解，你就很幸运，但如果不能理解，也没关系，这是你自己的人生，你只要做一些让自己幸福的事就好了。

哥哥的三观太正了

德最后收拾行李，闻着椰子味的纸也依然心动。他勇敢了一次，主动去找了欧儿。

他们在落日下互诉情意。德终于说出了那句“那我做你的男朋友可以吗”。没有吻，只有他们在落日下紧紧拥抱，德的笔记本上写满的那个字，是“爱”。

这种爱，叫我可以光明正大地拥抱你。

《以爱》，是暗流涌动下的细腻青春，是欲望绽放的纵情缠绵，是对情感认知的懵懂、悸动和迷茫。那种年少的爱恋，互相吸引暧昧试探，搭配每一帧都美到可以做壁纸的画面，和随着主角情绪波动的背景音乐，实在动人。

 

哪怕这是个泰剧，里面的中文元素让人有些忍不住发笑，却也挡不住它浓浓的氛围感。没有动不动就露肉，也没有突如其来的强吻，更多的是细水长流。

德和欧儿曾经有陪伴、有分离亦有羁绊，他们的爱不知所起，却终于是双向奔赴，变得更好。

桃子永远地记住了这段椰子味的青春爱情，也无比期待来年三月播出的第二部分。