如何提高幼儿社交能力 这套场景立体认知书帮助孩子改掉害羞怯场

在孩子“迈出家门”、“走进托班”、“踏入幼儿园”的成长过程中，有一类“教育”我觉得是必不可缺的，那就是对社区的基础认知。

什么是社区？我们生活的社区里有哪些服务于社区的地方？在这些地方会发生什么样的事情？在那里有些什么职业的人？他们是怎么交流的？

很多时候，孩子在公共场合比较害羞，频频怯场，很可能是因为日常认知的滞后。想要提高孩子的社交能力，对社区的基础认知可以作为“社交培养”的起点。

对于低龄孩子来说，阅读绘本是非常理想的引导手段之一。

这套《幸福街丨场景立体认知书》，值得爸爸妈妈们跟小朋友一起读一读。

1、它是一套形式非常有趣的立体场景-社交认知书。它为小朋友搭建了9个社区中的社交场景，分别是幼儿园、咖啡店、面包店、理发店、冰淇淋店、宠物医院、口腔诊所、邮局和机场。

除了绘本形式的图文以外，每一本还包含了一个可以构建一个3D场景的立体屋，让小朋友可以“身临其境”。

 

2、全套9本，每一本都是一个独立的场景。在每一个场景中，孩子们都要学习认知跟这个场景相关的词汇，整套书的总词汇量会达到450个。大家都知道，语言是社交的基础元素之一，有了相关词汇的积累，才能有底气，从容地面对交流。

 

3、当然，光有词汇是不够的，孩子们还需要了解人们在这样地场景中会如何去交流？会讨论些什么问题？所以，这不是一套单纯地词汇认知书，它还是一套有故事情节，有情景对话，有交流，能代入角色的故事书。

它给孩子提供了一个“模仿式”的学习环境，通过模仿书中的人物角色，从而学习、理解他们的语言和表达方式。

 

4、同时，这些场景又都是开放式的，它给孩子们提供了自己创造一个新故事的机会。利用在书中学习到的词汇，在立体屋里，发挥想象力，就能“过家家”了。

 

△孩子可以自由组合立体屋，卡片可以移动到不同的场景。

不管是扮演医生，还是扮演邮递员，或是扮演幼儿园老师，都能让孩子主动去使用平时积累的知识，锻炼逻辑思考能力和表达能力。

5、这套书的绘画风格属于比较简单容易理解的一类，适合2-6岁的小朋友。

颜色使用上比较鲜艳多彩，符合低龄孩子的认知需要。虽然颜色很多，但妈妈们放心，画面的搭配很协调，绝对是为审美加分的。

印刷品质，书页质量方面都很过关。可以反反复复地玩。

这套“幸福街“立体场景认知书包含了，9个小朋友们生活中出现频率很高的场所。有大多数小朋友们都喜欢的《冰淇淋店》，《面包店》，《宠物医院》，《邮局》，《飞机场》，《幼儿园》和《咖啡馆》等，也有一些孩子们会感到有些陌生和不安的场所，比如《牙科诊所》，《理发店》。

每一本书里都有围绕这个场景展开的温馨故事，每一本书中的主人公都有自己的名字，就好像给小朋友介绍了好多位新朋友。

每一册书还有与其相配套的立体场景模型，人物及小道具等。

 

△“立体屋”包含在绘本里，展开、折迭都很方便。

△内含的卡片可以拆下来，可以放在其他绘本的“立体屋”里。

小朋友们在听完故事后，就可以开玩啦，他们可以随意地将这些商店进行组合，打造成自己专属的“幸福社区“，分享他们社区里的新故事。

我挑选了《口腔诊所》、《邮局》、《面包店》让妈妈们来进一步了解书中的具体内容。

《口腔诊所》

在口腔诊所里，来了一个刚掉了第一颗乳牙的小朋友，思麦莉一家。他们到达了口腔诊所后，就会先在前台登记，然后会见到牙医，小朋友会了解到，牙医就是“帮助大家拥有健康牙齿的医生“。

 

 

当小朋友进入牙科诊室后，会学习到跟牙科检查相关的工具和家具名称。比如有牙科椅，它是一个可以躺平的椅子，牙医手里还会拿着检查镜子，诊室内还有拍摄牙齿X光片的特殊机器。

还会了解到，原来在牙科诊室内不仅有牙医还会有牙科护士，牙医检查的也不仅仅是牙齿，还有牙龈的健康。

思麦莉的爷爷要装假牙了，小朋友知道假牙什么吗？

故事里，牙科医生还会教小朋友养成少吃糖果，通过刷牙，使用牙线，多喝牛奶增加钙质等来保护自己的牙齿。

下面这个是《口腔诊所》中所附带的立体场景，人物及小道具。

 

 

《邮局》

邮递员斯坦普小姐一大早精神抖擞地去上班了。她的工作是递送包裹和信件。

送完信件和包裹后，斯坦普小姐又回到邮局去工作，顾客们都在有序地配对等待。

她正在接待来给爷爷快递礼物的小男孩，她会先用秤给包裹称重，计费贴上标签或邮票。

原来，邮局除了寄送物品，还有类似银行的功能，可以接受存款和取款哦。小朋友知道吗？

 

最温馨的是，故事结尾，社区里的居民为了感谢邮递员斯坦普小姐的服务和付出，给她送来的一辆新的自行车。

这个情节也能教导孩子懂得感恩，以及向社区服务人员表达自己的感谢。

 

下面这个是《邮局》中所附带的立体场景，人物及小道具，充满了浓浓的生活气息。

 

《面包店》
面包店的店主是每天都要早起准备面包原料的克布朗先生。他的厨房里，有烤箱、擀面杖、面粉筛、搅拌机和货架等等，他不仅仅会做面包，他还会制作松饼。

面包店刚开门，新鲜的面包刚出炉，柜台前就排起了长队，人们拿着各式各样的袋子，来购买面包。有的买了黑面包，也许有人还会买法棍、圆面包或者是其他的点心。

贝拉和康奈尔要来买野餐的食物，他们分别买了鸡肉派和蔬菜派。爸爸的野餐篮子里还放着各种丰富的食物，还带上了野餐需要的毯子。康奈尔还带了一副球拍。

一天的营业结束了，克布朗先生还要给一个小朋友的生日送去生日蛋糕，原来是送给他孙子的生日蛋糕。他们还订购了杯子蛋糕，小朋友们都吃过吗？

下面这个是《面包店》中所附带的立体场景，人物及小道具，每一本书都是非常欢快的故事和色彩。

 

这样一套立体场景书，小朋友一定会绝对非常新鲜有趣的，推荐妈妈们入手哦！