《3年A班》：从现在起，你们都是我的人质

距离毕业还有十天，一向和善的老师竟然突然炸掉了教室，绑架了全班学生。

学生想要反抗，却被老师用暴力轻而易举地制服了。

甚至连教室和卫生间里都装上了监控，一副“老大哥在看着你”的恐怖阵仗。

就问你怕不怕？

而绑架的目的，则是为了查清楚班级里景山澪奈自杀的真相。

澪奈——一名游泳健将，一个她服用兴奋剂的假视频被人上传到网上，同学们看到了这则假视频，开始侮辱她、孤立她，最终导致了她的自杀。

老师柊一枫（菅田将晖饰演）为调查澪奈自杀真相，提出疑问并要求学生们回答，如果回答不出来，就要杀死一个学生。

如此疯狂的剧情，出现在最近热播的日剧《3年A班，从现在起都是人质》中，菅田将晖在这部剧中的演技和颜值被广为称赞，该剧在豆瓣也达到了8.2的高分。

日本这个以“菊与刀”气质著称的民族，一贯擅长把唯美和疯狂结合起来，暗黑青春气质风格的影视是层出不穷。

师生关系就是其中的一个重要话题。

从《女王的教室》到《告白》再到《暗杀教室》，邪恶老师VS疯狂学生，对抗VS拯救是这类影视剧一再讲述的叙述母题，而老师与学生之间展开的“战斗”更是令观众大呼过瘾。

《3年A班》同样延续了这一母题，但不同的是，该剧并没有仅仅局限于师生关系的叙述，而是把关注点扩大到校园霸凌、网络暴力和教师职责等社会问题上。

因此，故事虽然只是发生在一个密闭的小教室里，但是却“言有尽而意无穷”，产生了更广阔的回味空间。

在整治学生的手段上，《3年A班》处理的十分干脆直接。

爆炸，痛打，没收手机等手段一气呵成，在“灰太狼”老师面前，曾经嚣张的学生们瞬间变成乖乖听话且没有任何反抗能力的“懒羊羊”。

很明显，导演并没有将叙述重点聚焦在控制与对抗的角力关系上，而是更侧重通过调查澪奈自杀真相这一主线，呈现每个学生不为人知的故事和其内心世界。老师是这部电视剧剧情的强推动力，在每集都会由老师提出自杀案件的疑点，让同学自行给出答案。

因此，《3年A班》的每一集都会变奏出不同的矛盾焦点和叙事主题。每集的主题和内容又会构成一个青春期的成长痛点，从而使人产生强烈共鸣。

在第一集中，澪奈最好的朋友樱回忆了澪奈被全班孤立后，自己也因为懦弱和胆怯逐渐疏远了朋友。此后每一集中，都会有一个学生回忆与澪奈相关的事件，以及自己在这个事件中扮演的角色，如女性友情之间微妙的嫉妒，现实与梦想的碰撞与抉择等。与《公民凯恩》颇有相似之处。

澪奈自杀的真相通过每集学生的回忆逐渐勾勒成形，主线叙事与每集的主叙事有条不紊，并进而行。

这种“社会派推理”的剧作方式，在一定程度上忽略了推理的环环相扣感，而是更关注于每一个人物的心理动机。由此，该剧也呈现出一定的反转生硬、台词鸡汤等种种问题，从而造成了悬疑感和推理感被大大弱化。

一些人物关系并没有让观者探索思考的空间，而是直接呈现。如柊的计划一直由警督暗中协助，但是剧情并没有给出铺垫和暗示，反而用警督给绑架学生送饭这一场戏直接呈现，不仅反转生硬，还使得警察与老师之间的对抗关系被大幅度削弱。

而第五集结束时，则甩出一个定时炸弹，原来制作澪奈假视频的幕后指使竟然是学校的一个老师。但是也因为之前铺垫不足，观众对学校老师们的熟悉度不足，从而丧失了推理的乐趣。

此外，柊鸡汤式的教育不仅过于直接，还在一定程度上破坏了悬疑感的营造。

因此，当前四集中被老师“杀死的”学生复活时，观众的惊喜感就会大打折扣，因为这些鸡汤式的台词早已让观众做足了老师并不会真的杀死学生的心理准备。

只不过，上述剧作问题则因导演风格得到了很好的中和。尽管题材略显黑暗残酷，但是整体风格则是带有中二的轻喜感，甚至色调和打光也是日剧小清新的风格。

当网上的人们都在担心被绑架的孩子们太可怜，甚至都无法洗澡时，下一个镜头就是学生们欢天喜地奔向卫生间沐浴。

而老师们逼迫全班一起跳舞做体操的场景，也非常搞笑。

这种中二风格中和了《3年A班》题材和类型的紧张感与暗黑感，观众始终在心理安全区内进行观看，因为观众明白老师用心良苦，而学生们必定无事。再加上每集中的叙事重点都是一位学生的内心剖白，推理感上的不足和反转的生硬就在一定程度上被弥补了。

就如2017年上映的国产成人向电影《大护法》一样，这部《三年A班》虽然是暗黑青春题材，但是剧情中的指向却仍然是成长和希望，邪恶老师的变态教育方式只是为了让学生直面内心的混乱和阴暗。

朋友们，你们想成为别人的人质么？想让别人“揠苗助长”么？

如果不想，从现在起，请你们追求人格独立、思想独立；从此刻起，请你们拔节成长。

这是每一位老师对你们发自肺腑的希冀。